El Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela. Aprendiendo a enseñar.

Tipo de recurso: 
Fecha de publicación: 
Sábado, 11 Abril 2020

La educación musical sigue proporcionando a día de hoy diversos temas de debate ¿Qué lugar ha de ocupar? ¿Cómo se ha de llevar a cabo? ¿Se han de cambiar los paradigmas sobre los que se ha construido desde su nacimiento? El presente trabajo intenta mostrar un de los proyectos existentes en el mundo, quizá el que mayor desarrollo y extensión ha conseguido, El Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela, como forma de respuesta a algunos de los interrogantes propuestos, o por lo menos mostrar una forma de proceder que se escapa de la tradición clásica. Desde su nacimiento no solo se ha propuesto convertirse en un nuevo paradigma para la educación musical, sino ser un proyecto de acción social, de rescate de los más desfavorecidos, utilizando la música como herramienta principal. Veremos cómo paulatinamente se ha ido adaptando a las necesidades de todos los que participan en él, demostrando ser una escuela que no solo se renueva, sino que aprende de sí misma y de lo que le rodea. Su modelo de enseñanza supone un choque total con lo que conocemos, fundamentado en la práctica colectiva, sin separar ésta del aprendizaje teórico. Los niños cuentan con un instrumento en sus manos desde el primer momento en el que ingresan en El Sistema, formando parte de las distintas agrupaciones creadas bajo este proyecto. Viéndose involucrados tanto niños y jóvenes como sus familias y comunidades en la creación de un entorno feliz y seguro en estos inciertos tiempos.

Enviado por: 
Rosa Martínez
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Elementos Formales 3 estrella
Incluye todos los elementos formales básicos de un trabajo académico
Referencias 3 estrella
Cita adecuadamente con referencias realizadas según una normativa sistemática
Estructura 3 estrella
Estructura, sistematiza y sintetiza la información obtenida de las fuentes, elaborando su propio discurso
Fuentes 3 estrella
Las fuentes incluidas son variadas en su procedencia e idioma y poseen suficiente rigor científico