Estudio sobre la psicología de la música y la emoción musical en la etapa infantil y primaria. Formación de la persona.

Tipo de recurso: 
Fecha de publicación: 
Viernes, 17 Abril 2020

Este trabajo de investigación pretende analizar, mediante la revisión bibliográfica y documental de los últimos artículos publicados, lo referido al estudio de la psicología de la música y la emoción musical en el proceso de educación infantil y adolescente. Por lo general la música desde sus inicios como disciplina ha estado ligada al sistema educativo y se ha pensado que afectaba al desarrollo personal del ser humano, sin embrago actualmente es uno de los temas que menos preocupa en el sistema educativo. La formación infantil sobre todo es la más importante ya que es la etapa donde se asientan las bases que encaminan hacia un buen desarrollo cognitivo y de comprensión para una completa formación posterior. Estudios sobre la influencia de la música en el desarrollo integral de los jóvenes han demostrado su contribución favoreciendo la progresión de las capacidades y la evolución de facultades como la imaginación, la memoria, la atención y la comunicación

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tomasolula
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Cita adecuadamente con referencias realizadas según una normativa sistemática
Estructura 3 estrella
Estructura, sistematiza y sintetiza la información obtenida de las fuentes, elaborando su propio discurso
Fuentes 3 estrella
Las fuentes incluidas son variadas en su procedencia e idioma y poseen suficiente rigor científico